围巾颜色时间:构图____颜色记忆,焦急

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[如果是美好的事件,我会写出多彩的记忆,如果是难忘的事件,

,我可以写黑白回忆,

我不想仔细看。那我给它起个名字,无色记忆。

那是之前,刚过半夏,窗外的蝉鸣如雨,少年们一拥而上,追寻风沙。

我只是一个盛夏观众,但我不得不穿插这一季的回忆,我是完美无暇的。

-结束————-你可以拿起自己的“故事”。

围巾色的时光:怀念写作的温暖时光

一直期待着,希望时间能过得快一点。因为家里总是答应“下午带你去……”“过几天开钱给你买……”“放假后带你去……”收到这些后许诺之后,我开始抱怨时间太慢了。 .我折断手指,数着秒,希望约定的时间早点到来,说不定到时候我就是最幸福的人。这样的诺言在我的心里一个一个地烙印着,越来越希望时间过得很快。我期待我的业余时间,我期待我的假期,以满足那些看似美丽但空虚易碎的玻璃塔的愿望。这些欲望如何结束?当我满足我的愿望时,预计无限的时间会过去。而现在,我希望时间可以过得慢一点。我要珍惜和你在校园里度过的每一天。这些日子无疑是宝贵的。真希望不要这么快从我的指尖漏出来,不想这么快长大,也别这么快离开你。我陷入了矛盾的漩涡,在期待一个单向的愿望的同时,也失去了很多宝贵的东西。我看着身边的朋友,从天真可爱、纯真、复杂、难以理解,从亲近变成疏离。心里有一种莫名的触动。时间流逝的速度让我害怕,而逝去的却是人权。时间是看不见的吗?但我可以清楚地看到它,看到它如此真实。我看到我的欲望被时间填满了,书里的公式变得复杂了,你的笑容被时间消耗了。时间不是电影。过去的这些点点滴滴我都留不住,至少我要好好珍惜剩下的那几条痕迹。时间,我该期待你朝着梦想奔流吗?还是因为友情而想让你停下来?

围巾色彩时光:那些色彩斑斓的时光构图、叙事,

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那些色彩斑斓的时光

绘画,是我一直没有放弃的爱好。白纸上写满了天真的幻想。回想起五年级的素质训练,我不禁笑出声来。有齐老师、陈老师和同学们的回忆。

齐老师是一个很有趣的老师。她棕色的头发披散在肩上,总是穿着一件宽大的上衣来衬托那顶鲜红的帽子。一条牛仔短裙,下身是一双黑色网眼丝袜,两只皮靴硬挺。谈起艺术,她常常高兴得手舞足蹈。绘画是她的梦想和追求。齐老师喜欢画画,也擅长画画。她总是喜欢为我们的画作画龙点睛。

在那次素质训练中,我的比赛作品是牡丹花。我仔细地画了它。没想到我画的牡丹并没有感受到那磅礴的自然色彩,反而显得小家碧玉。如果我画桂花,这还不错,但我想画的国美天香花中的女人怎么可能那么小。

正当我愁眉苦脸的时候,齐老师走了过来。她笑“呵呵”,拿起我的荧光笔,抚摸着花瓣中间,嘿嘿!这“小”牡丹真的活了!它看起来像一朵盛开的牡丹。

“看,这没问题!”她笑眯眯的看着我,齐老师总能给我们带来惊喜。

齐老师喜欢戴长围巾,我们喜欢站在围巾后面看齐老师教我们画画。齐老师会经常帮我们找各种奇葩的材料来“创造艺术”,KT板、吹塑纸、涂改液、乒乓球等等。她教我们如何制作五颜六色的KT板,如何用涂改液勾勒轮廓夜晚的星空,以及如何使用吹纸制作独特的板画。

为了比赛,她让我们努力画画,我们是我在百忙之中抽出唯一的午睡时间,打开美术室的门引导我们。培训结束,依依在我们的画板上睡了一个小觉。

比赛前夕,齐老师把我们几个同学叫到一起,说了一句话,其中一个是:

能得奖,就去争取;拿不到,齐老师就别勉强了。我们必须清楚地阅读这个命题。

比赛结果公布的那天,我们既兴奋又有些不情愿。老师,说实话,我很舍不得离开……

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